Latar Belakang

Transformasi digital bukan sekadar penggunaan teknologi, melainkan perubahan sistemik dalam cara sekolah beroperasi, mengelola pembelajaran, berkomunikasi, dan membangun budaya kerja. Banyak sekolah telah mengadopsi perangkat digital, namun belum memiliki peta jalan (roadmap) yang jelas dan strategis untuk mengukur kemajuan, dampak, serta keberlanjutan integrasi teknologi.

Kepemimpinan yang visioner dan terstruktur sangat dibutuhkan untuk memastikan bahwa digitalisasi di sekolah bukan sekadar proyek sementara, tetapi menjadi pondasi budaya belajar dan tata kelola institusi yang adaptif.

Melalui Bootcamp Kepemimpinan Transformasi Digitalisasi Sekolah, NAKA Cerdas Indonesia mendampingi kepala sekolah dan tim yayasan dalam menyusun dan mengimplementasikan roadmap digitalisasi sekolah yang terukur dan berdampak.

Sasaran

• Kepala sekolah dari semua jenjang
  
• Wakil kepala sekolah bidang sarana, kurikulum, atau akademik
  
• Pengurus yayasan/pengelola sekolah swasta
  
• Tim manajemen sekolah yang terlibat dalam transformasi digital
  
• Calon pimpinan sekolah atau koordinator digitalisasi

Tujuan

• Membekali peserta dengan pemahaman menyeluruh tentang kerangka transformasi digital pendidikan, termasuk domain teknologi pembelajaran, kepemimpinan, dan budaya organisasi.
  
• Menyusun roadmap transformasi digital sekolah berdasarkan kebutuhan, sumber daya, dan arah kebijakan sekolah.
  
• Meningkatkan kapasitas manajemen sekolah dalam mengelola perubahan, menyusun kebijakan teknologi, dan mendampingi SDM.
• Memperkuat peran kepala sekolah sebagai agen perubahan dan pemimpin digital (digital leader) yang strategis dan inklusif.

Syarat Peserta

• Kepala sekolah, pengelola yayasan, atau tim manajemen sekolah dari semua jenjang
  
• Memiliki akun Google aktif (Gmail atau akun institusi Google Workspace)
  
• Komitmen untuk menyusun dan menerapkan roadmap transformasi digital di sekolah
  
• Sudah memiliki sertifikat Sertifikasi Pendidik Google Level 1 & 2, program Bootcamp Kepemimpinan Instruksional Berbasis Teknologi

Capaian (Perspektif Pelatih)

Peserta akan mampu:

• Mengidentifikasi kondisi digital sekolah melalui asesmen awal
  
• Menyusun visi dan strategi digitalisasi jangka pendek dan panjang
  
• Merancang roadmap transformasi digital sekolah dalam 3–5 tahun
  
• Mengembangkan kebijakan internal terkait TIK, pembelajaran digital, dan keamanan siber
  
• Memimpin implementasi dan monitoring penggunaan teknologi secara bertahap

Capaian (Perspektif Peserta)

• Meningkatnya pemahaman tentang prinsip dan tahapan transformasi digital di sektor pendidikan
  
• Dokumen roadmap digitalisasi sekolah yang siap diimplementasikan dan disosialisasikan
  
• Rencana aksi dan kebijakan sekolah terkait infrastruktur, pelatihan guru, platform, dan evaluasi teknologi
  
• Peningkatan peran strategis kepala sekolah dalam mendorong budaya inovasi dan keberlanjutan
  
• Terhubung dengan jejaring pemimpin sekolah digital se-Indonesia

Bukti (Asesmen)

Durasi 40JP